فريق القيادة في مدرسة بيتشهول الرياض
يؤدي فريق القيادة في مدرسة بيتشهول الرياض دوراً محورياً في ترسيخ ثقافة مدرسية تقوم على التميّز والشمول والتطور المستمر.
وبفضل خبراتهم الواسعة في مجال التعليم الدولي، يلتزم قادتنا ببناء بيئة تعليمية يشعر فيها الطلاب بالدعم، ويواجهون تحديات تحفّزهم، ويجدون الإلهام لتحقيق النجاح.
كما يعملون عن قرب مع المعلمين والطلاب والعائلات، لضمان استفادة كل طالب من تجربة تعليمية عالية الجودة تستشرف المستقبل.
القسم: كلمة مدير المدرسة
في مدرسة بيتشهول الرياض، نؤمن بأن العلاقات الراسخة والرؤية المشتركة تشكّلان الأساس الذي تُبنى عليه المدرسة الناجحة.
ونلتزم بتوفير بيئة تشجّع كل طالب على تحقيق كامل إمكاناته، وتعزيز ثقته بنفسه، والنمو ليصبح فرداً مسؤولاً ومنفتحاً على العالم.
ونسعى إلى تقديم تجربة مدرسية متوازنة تجمع بين التميّز الأكاديمي، والرفاه، والابتكار، والتنمية الشخصية، بما يضمن إعداد الطلاب ليس للاختبارات فحسب، بل للحياة أيضاً.
القسم: ملفات فريق القيادة
دانا أبو غورة
قائدة تربوية رائدة في مجال التحول المؤسسي، وتشغل منصب المشرفة العامة لمدرسة بيتشهول الرياض. تتمتع بخبرة دولية تمتد لأكثر من 25 عاماً في القيادة التعليمية، وتطوير المدارس، والتطوير المؤسسي، والنمو الاستراتيجي في مختلف أنحاء الشرق الأوسط.
تُعرف دانا برؤيتها القيادية ونهجها القائم على تحقيق النتائج، وقد قادت مبادرات واسعة النطاق في مجالات التميّز الأكاديمي، وتطوير المدارس، والابتكار في المناهج، والقيادة التعليمية، والتحول الرقمي، والتعليم الشامل، والرفاه، ورفع الكفاءة المؤسسية. وعلى امتداد مسيرتها المهنية، أشرفت بنجاح على نمو وتطوير عدد من المدارس والمؤسسات التعليمية، وأسهمت في بناء بيئات تعليمية عالية الأداء تضع نجاح الطلاب والاستعداد للمستقبل في صميم أولوياتها.
تحمل دانا درجة الماجستير في إدارة الأعمال (MBA)، وتعمل حالياً على استكمال درجة الدكتوراه في القيادة التربوية ، Ed.D. كما أنها مقيّمة معتمدة وفق نموذج التميز الأوروبي EFQM، ومدرّبة معتمدة في تطوير ونمو الأعمال، ومدرّبة مؤهلة في مجالات القيادة، والذكاء العاطفي، والإرشاد، والتوجيه، والتحسين المستمر للمدارس. وتشمل شهاداتها المهنية ضمان الجودة، وأساسيات الإدارة، وتطوير المدارس القائم على البيانات، والذكاء العاطفي، إلى جانب برامج في تطوير القيادة تابعة لمؤسسات ومنظمات معترف بها دولياً.
وبصفتها متحدثة رئيسية وعضوة في عدد من الجلسات الحوارية، مثّلت دانا منصات القيادة التعليمية والمؤتمرات الدولية في دولة الإمارات العربية المتحدة، والمملكة العربية السعودية، والأردن، وقطر، وتايوان، والولايات المتحدة. كما شاركت في مؤتمرات ومنتديات تناولت الابتكار في التعليم، وتقنيات التعليم، والتحول القيادي، والرفاه، والإبداع، والتعلّم الموجّه نحو المستقبل.
وتُعرف دانا بقدرتها على بناء ثقافات مدرسية راسخة، وتمكين فرق القيادة، ودفع عجلة النمو المؤسسي المستدام، مع الحفاظ على التزام عميق بالتعليم الشامل، ورفاه الطلاب، والتميّز الأكاديمي. وترتكز فلسفتها القيادية على الابتكار.
د. ريهام الشامي
د. ريهام الشامي قائدة تربوية ذات رؤية مستقبلية، تتمتع بخبرة تزيد على 13 عاماً في مجال التعليم الدولي ضمن المناهج البريطانية والأمريكية و برامج البكالوريا الدولية (IB). وتمتلك خبرة واسعة في تصميم المناهج، ورفع مستوى تحصيل الطلاب، والقيادة التعليمية، وتطوير ممارسات تعليم وتعلّم عالية الجودة.
تحمل د. ريهام درجة الماجستير في التعليم الدولي، وشهادة الدراسات العليا في التربية (PGCE) من جامعة سندرلاند، كما تعمل حالياً على استكمال المؤهل المهني الوطني لقيادة المدارس (NPQH).
و يؤهلها رصيدها الأكاديمي القوي، إلى جانب خبرتها العملية في القيادة، لدعم التميّز في مختلف جوانب الحياة المدرسية.
في مدرسة بيتشهول الرياض، تعمل د. ريهام عن قرب مع المعلمين لترسيخ ثقافة النمو المهني، من خلال تقديم التوجيه والإرشاد والدعم التعليمي، بما يضمن حصول كل طالب على تجربة تعليمية عالية الجودة.
كما تلتزم بتمكين المعلمين وبناء بيئات تعليمية يجد فيها الطلاب التحدي والدعم والإلهام اللازم لتحقيق كامل إمكاناتهم.
وانطلاقاً من شغفها بإعداد الطلاب لعالم دائم التغيّر، تدعم د. ريهام التعلّم القائم على الكفاءات، والتوظيف الفعّال للذكاء الاصطناعي في التعليم، ورفاه الطلاب، والقيادة الطلابية، والممارسات التعليمية الموجّهة نحو المستقبل. كما تكرّس جهودها لترسيخ ثقافة تقوم على التميّز والتعاون والتحسين المستمر، بما يضمن تنمية المعارف والمهارات والقيم التي يحتاج إليها كل متعلّم ليصبح مواطناً عالمياً واثقاً ومسؤولاً ومتفهماً للآخرين.
كارين فولوز
رئيسة المرحلة الابتدائية
كارين فولوز قائدة مدرسية ذات خبرة واسعة، ولديها سجل مثبت في قيادة تطوير المدارس ورفع مستوى النتائج التعليمية لجميع الطلاب.
تحمل درجة البكالوريوس مع مرتبة الشرف الأولى من جامعة برايتون، إلى جانب المؤهل المهني الوطني لقيادة المدارس (NPQH).
وتشمل خبراتها:
- * تطوير استراتيجيات مبتكرة للمناهج وتطبيقها بما يعزز تعلّم الأطفال
- * دعم أساليب إدارة السلوك الإيجابي
- * بناء بيئة تعليمية إيجابية وشاملة تتيح للجميع فرص النمو والنجاح
كما تولي كارين اهتماماً كبيراً ببناء علاقات قوية وتعاونية مع أولياء الأمور والزملاء، بما يسهم في دعم المجتمع المدرسي بأكمله.
د. فايزة مبين
مديرة التعليم الشامل
تُعدّ د. فايزة مبين من القيادات المعروفة في مجال التعليم الشامل، وتتمتع بخبرة تزيد على 15 عاماً في منطقة الشرق الأوسط.
تحمل درجة الماجستير في الاتصال الجماهيري، ودرجة الماجستير في إدارة التعليم الدولي، إلى جانب دكتوراه فخرية في فلسفة التربية.
وبصفتها مديرة التعليم الشامل، تقود د. فايزة تطوير الممارسات الدامجة في مختلف أقسام المدرسة، بما يضمن حصول جميع الطلاب، بمن فيهم ذوو الاحتياجات التعليمية الإضافية، على دعم مخصّص يلائم احتياجاتهم.
وتشمل خبراتها:
- * أطر التعليم الشامل واحتياجات التربية الخاصة والإعاقة (SEND)
- * رفاه الطلاب
- * تطوير المدرسة بصورة شاملة
- * الخطط التعليمية المخصّصة (PEPs)
وتلتزم د. فايزة ببناء بيئة مدرسية يشعر فيها كل متعلّم بالدعم والتقدير والتمكين اللازم لتحقيق النجاح.
مها الناطور
رئيسة برنامج الهوية الوطنية
تتمتع مها الناطور بخبرة تزيد على 20 عاماً في مجال التعليم، مع تخصص في تطوير المناهج ودمج الهوية الوطنية في العملية التعليمية.
تحمل درجة جامعية في اللغة العربية، إلى جانب عدد من الشهادات المهنية في القيادة التربوية والتطوير المؤسسي.
ويرتكز دورها على تعزيز برنامج الهوية الوطنية في المدرسة من خلال:
- * تطوير تعليم اللغة العربية
- * ترسيخ القيم والثقافة السعودية
- * دعم المعلمين في تقديم المواد الوطنية بفاعلية
وتؤدي مها دوراً محورياً في تعزيز شعور الطلاب بالانتماء والاعتزاز بهويتهم، مع الحفاظ على وعيهم وانفتاحهم على العالم.
القسم: نهجنا في القيادة
في مدرسة بيتشهول الرياض، لا تقتصر القيادة على الإدارة فحسب، بل تتمحور حول إحداث أثر ملموس ومستدام.
ويركّز فريق القيادة لدينا على:
- * ضمان جودة التعليم والتعلّم
- * دعم رفاه الطلاب وتوفير الرعاية التربوية
- * التطوير المستمر والابتكار
- * بناء شراكات راسخة مع العائلات
ويضمن هذا النهج التعاوني استمرار المدرسة في التطور، مع الحفاظ على أعلى معايير الجودة التعليمية.
القسم: التزام راسخ بالتميّز
يكرّس فريق القيادة جهوده للحفاظ على بيئة مدرسية:
- * تحفّز الطلاب على التقدّم الأكاديمي
- * تدعم المعلمين وتمكّنهم
- * تعزّز تواصل العائلات ومشاركتها
ومن خلال القيادة الفاعلة والرؤية المشتركة، تواصل مدرسة بيتشهول الرياض نموها وترسيخ مكانتها بوصفها إحدى المدارس الدولية الرائدة في الرياض.